сервис вопросов и ответовзадача 5 клаcca. у тани 2 карандаша: первый длиной 17 см, а второй 7см. как получить 1 см, если их ломать нельзя
10-11 класс|
|
Denis9911
21 марта 2014 г., 2:38:37 (10 лет назад)
буквы
21 марта 2014 г., 5:06:49 (10 лет назад)
Ух какая задачка. Ну предположим,что разница у ним в 10 см. Может просто их поточить
Ответить
Другие вопросы из категории
Антон и Степан,возвращаясь со школы, прошли вместе 400м к библиотеке, а патом ещё 300м к дому Степана.Антон прошол ещё 300м к своему дому.Какую длину к
своему дому прашол каждый из друзей?
Помогите решить, пожалуйста Висота ромба, проведена з вершини його тупого кута, ділить сторону ромба навпіл. Менша діагональ ромба дорівнює 4 см.
Знайдіть кути і периметр ромба.
Составь выражения и найди их значения:
49:7
100 - 8*6
32:4
48: 6
7*6 +49
8*6
Читайте также
На сборку попадают детали,изготовленные тремя автоматами. Известно, что первый автомат дает 0,4%,второй 0,2%, третий 0,6% брака. Найдите вероятность
попадания на сборку бракованной детали, если с первого автомата поступило 500, со второго 1000 и с третьего 1250 деталей. Если деталь оказалась бракованной,то какой из 3 автоматов ее вероятнее всего изготовил? Заранее спасибо)
помогите пожалуйста решить имеется 2 слитка сплавов золота и меди. в первом слитке отношение золота к меди равно 1 : 2, а во втором 2 : 3. если
сплавить 1/3 первого слитка с 5/6 второго, то в получившемся слитке окажется столько золота, сколько в первом было меди, а если 2/3 первого сплавить с 1/2 второго. то в получившемся слитке окажется меди на 1 кг больше, чем золота во втором слитке.сколько золота было в каждом слитке
1 задание: 1) Первое число в 2, 4 раза больше третьего, а второе число на 0,6 больше третьего числа. Найдите эти три числа, если их среднее
арифметическое равно 2,4.
2) Второе число на 0,8 больше первого, а третье число в 3,2 раза больше первого. Найдите эти три числа, если их среднее арифметическое равно 4,6.
2 задание:
Запишите в виде десятичной дроби
42%; 8%; 7.25%; 568%
Решите пожалуйста быстрее очень нужно, заранее огромное thanks
На трех станках-автоматах обрабатываются однотипные детали, поступающие после обработки на общий конвейер. Первый станок дает 3% брака, второй – 4%,
третий – 6%. Производительность первого станка в 3 раза больше производительности второго, а третьего – в 2 раза меньше, чем второго.
а) Каков процент брака на конвейере?
б) Каковы доли деталей каждого станка среди бракованных деталей на конвейере?
двухцветный красно-синий карандаш имеет длину 15 см.красная часть карандаша использовалась меньше поэтому её длина на 3 см больше чем длина синей части
.Какой длины был бы карандаш,если бы синяя часть имела такую же длину,какую имеет сейчас красная часть?записать выражение,с помощью которого можно найти удвоенную длину большей (красной)части.вычислить эту удвоенную длину.после этого вычислить длину большей(красной)части,а затем _длину меньшей(синей)части.
Вы находитесь на странице вопроса "задача 5 клаcca. у тани 2 карандаша: первый длиной 17 см, а второй 7см. как получить 1 см, если их ломать нельзя", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.