укажи все верные способы решения задачи. В ящике было 21 красное яблоко и 30 зеленых. Из 1\3 всех яблок мама сварила компот. сколько яблок осталось

красной черешни.1способ 48÷6=8 48-8=40 А какой второй способ

буфере?рассмотри разные способы решения этой задачи и обьясни,,что узнавали каждым действием 1)12-4-3=4 2)12-(4+3)=5ч

С одного участка собрали 980 кг картофеля, а с другого в 3 раза больше.Пятую часть картофеля разложили поровну в 16 мешков.Сколько таких мешков понадобится, чтобы разложить весь картофеля?
2)есть ли среди наличных способов решение задачи в одно действие?
какое рассуждение соответствует решению
16*5=80(мешков)
3)измени условие задачи так,чтобы в нем остались только необходимые. для решения данные.

№1
Из двух городов, расстояние между которыми 480 км, одновременно навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 4ч. Чему равна скорость второй машины, если скорость первой была 70км/ч?
№2
Выбери правильный способ решения задачи.
На овощную базу привезли 80 ящиков груш по 20 кг в каждом и 20 ящиков апельсинов по 10 кг в каждом. Во сколько раз груш больше, чем апельсинов?
1) (20*80):(10*20)
2) 20*80-10*20
3) 20*80+10*20
4) (80:20):(20:10)
№3
Для уроков технологии купили линейки по 24 рубля за штуку и столько же циркулей. За все линейки уплатили 600 рублей, а за циркули 1800 рублей. Сколько стоит один циркуль?
№4
Художник и его ученик должны раскрасить 90 матрёшек. Художник может сделать эту работу за 6 дней, а ученик-за 10. Хватит ли им 4 дня, чтобы, работая одновременно, выполнить заказ?
№5
Определи и запиши число, которое пропущено.
16 (27) 43
154 (...) 457