В одном шкафу было в 4 раза меньше книг,чем в другом. Когда в первый шкаф положили 17 книг, а со второй взяли 25, то в обоих шкафах книг стало поровну.
5-9 класс
|
Сколько книг было в каждом шкафу сначала?
біло в первом шкафу х
было во втором шкафу 4х
стало в первом шкафу х+17
стало во втором шкафу 4х-25
составим уравнение
4х-25=х+17
4х-х=17+25
3х=42
х=42:3
х=14 было в первом шкафу
14*4=56 было во втором шкафу
=====================
Другие вопросы из категории
него будет израсходовано нашатырного спирта на 60г меньше, чем воды?
продано 543 кг во 2 в 2 раз больше чем в 3 день сколько килограммов сахара продано в третий день?
Читайте также
стало поровну . Сколько книг было в каждом шкафу ?
И вот №2 :
Мальчик проплыл некоторое расстояние по течению реки за 24с и это же расстояние против течения за 40с . Определи собственную скорость пловца , считая её постоянной от начала и до конца заплыва , если скорость течения реки 15 м /мин .
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА , ДАЖЕ ЕСЛИ ОДНА ЗАДАЧА , ИЛИ ЕСЛИ ВЫ НЕ УВЕРЕННЫ В ПРАВИЛЬНОМ ОТВЕТЕ , ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ !
стало поровну. Сколько книг было в каждом шкафу первоначально?
цистернах стало поровну. Сколько тонн нефти было в каждой цистерне первоначально?
2)Туристы были в пути 3 дня. В первый день они преодолели 36% всего расстояния, во второй 52% оставшегося, а в третий – 54 км. Найдите длину всего пути.
3)На одном складе было в 2,5 раза меньше овощей, чем на второй. После того как на первый склад завезли 180 т овощей, а на второй 60 т, овощей на обоих складах стало поровну. Сколько тонн овощей было на каждом складе первоначально?
4) Поле, площадью 18 га вспахали за 3 дня. В первый день вспахали 35% всего поля, а во второй 40% оставшейся площади. Сколько гектаров вспахали в третий день?
35 автомашин ,а со второй уехали 25,автомашин на стоянке стало поравну.Сколько автомашин было на стоянке первоначально?
на второй. После того как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, автомашин на стоянках стало поровну. Сколько автомашин было на каждой стоянке первоначально?
3) найдите два корня уравнения [ - 0,63 ] : [ x ] = [ - 0,9 ]