x в модуле сравнить с а

20:2*54+46:2= 20:2*54+46:2= 20:2*54+46:2=
20:2*54+46:2=
Проверь,есть ли среди полученных ответов такие числа 500,563,770,293.

1)-|-12|=-12

2)|12|=-12

3)-|12|=12

4)-|12|=-12

3.Чему равно значение выражения|-350|:|-7|?

1)5

2)-5

3)50

4)-50

4.Верно ли равенство|10:2/5|=4?

1)да

2)нет

5.Даны числа -0,005 и -0,05.Какое из них имеет больший модуль?

1)-0,005

2)-0,05

6.Верно ли, что |x|=x,если х больше или равен 0?

1)да

2)нет

7.Верно ли высказывание "Нуль больше любого отрицательного числа"?

1)да

2)нет

8.Какое из неравенств неверно?

1)-47<1

2)-6,5<-5,6

3)16>-360

4)-18>-15

9.

Сравните числа 12/3 и -25,7.Какой знак надо записать между этими числами?

1) <

2)=

3)>

10.Числа -12,-10,-9 3/10 ,-6,0 расположены

1)в порядке убывания

2)в порядке возрастания

3)в беспорядке

11.Какие из чисел являются противоположными?

1)0 и 8

2)-7 и 7

3)3 и -7

12.Найдите |-6,45| .

1)6,45

2)-6,45

3)0

4)6,45 и -6,45

13.Укажите верное неравенство:

1)0<-13

2)-6<-15

3)-29>-35

4)-20>7

14.Укажите все значения х,при которых верно равенство|x| = 307.

1)307 и - 307

2)307

3)-307

4)таких значений нет

15.Среди чисел -1/5;-8/7;-0,33;-1 выберите наименьшее и наибольшее.

Ответ:_____

модуль суммы и сумма модулей равны.

3 целых 2.7(Без модуля)

2.Расположи в порядке убывания

-38,9; -58,1; -40; -46 целых 2/9; 3; -6 целых 2/7; 1,95; -6,1

3. Вычисли:

а) -18-48 б) -9+12,2 в) 7-23 г) 0-17,81 д)-3,85 - !5,7 е) -14целых 3/4 + 6,3

4.Составь и реши уравнение

Если 14% задуманного числа уменьшить на 26 а затем результат увеличить на 3,2 то получится -17,2. Найди задуманное число

5.Длина прямоугольника на 8 см. больше ширины.Найди периметр и площадь прямоугольника, если ширина составляет 2/3 длины