сколько двузначных чисел можно составить из чисел 1,3, 5,7,9. при условии что цифры не должны повторяться

В какой координатной четверти расположена точка А(x; y), если x<0, y>0
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
За 3 часа мотоциклист проезжает тоже расстояние, что и велосипедист за 6 часов. Во сколько раз скорость велосипедиста меньше скорости мотоциклиста.
A) 1,5
B) 2
C) 0,5
D) 0,75
Найдите сумму трёх последовательных чисел кратных четырем, для которых выполняется условие каждое число строго больше 60 и меньше 75.
A) 192
B) 180
C) 204
D) 135
На сколько процентов увеличится площадь прямоугольника, если длину увеличить на 20%, а ширину на 10%.
A) 30
B) 32
C) 20
D) 3
Из листов картона общей площадью 294 см2, сложили куб. Найдите объём полученной фигуры.
A) 42 см3
B) 216 см3
C) 512 см3
D) 343 см3
График линейной функции y=kx+b проходит через точки А(2;3) и В(-4;6). Задайте формулой данную функцию.
А) y=-0,5x+4
В) y=-0,5x-4
С) y=0,5x-4
D) y=0,5x+4
12. Косте на лето задали читать сказки, рассказы и стихи. В книге, которую взял читать Костя, было 150 страниц. Сказки составляли 20% всей книги, рассказы 40% всей книги, а стихи 16 % оставшейся части книги. Сколько страниц составила часть книги, где были написаны сказки и стихи.
A) 40
B) 45
C) 35
D) 30
SB – биссектриса угла ASC, SD – биссектриса угла CSF. Угол BSC на 30 ° больше угла CSD. Найдите угол ASD, если ASF развернутый угол.
A) 150°
B) 60°
C) 120°
D) 140°
Поезд совершил вынужденную остановку на 24 мин. Увеличив свою скорость на 10 км/ч, он наверстал упущенное время на пути в 80 км. С какой скоростью двигался поезд на этом пути?
А) 40 км/ч
В) 90 км/ч
С) 50 км/ч
D) 60 км/ч

На первом элеваторе зерна в три раза больше, чем на втором.
Если с первого элеватора вывезти 850т, а со второго - 150т, то на обоих элеваторах зерна останется поровну. Какое количество зерна было на первом элеваторе?
Если вы догадались составить к задаче такую схему, то, возможно, вы смогли решить ее устно




2) Обозначьте буквой x количество зерна на втором элеваторе.
Подумайте, для каких виличин можно составить выражения с этой буквой, и запишите из.
3) Составьте математическую модель задачи

2)Сколько двузначных чисел можно составить из цифр 1,3,5,7,9 при условии что цифры не должны повторяться?

б)сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 2,4,5 при условии что цифры не должны повторятся пожалуйста,,,,,,,

б) сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0,2,4,6 при условии что цифры не должны повторяться

б)Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0,2,4,6 при условии ,что цифры не должны повторяться?